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第4章 没有教不好的熊孩子(2/2)

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“我擦......我什么时候注册的我怎么不知道”孟阳忍不住吼道。

“昨天晚上在执行注册流程的时候,你并没有表示拒绝。”

“......昨天晚上......”孟阳一听郁闷了,那么惊悚的注册方式,谁还能想着这还带拒绝的啊。

“如果......”孟阳尝试试探9527的行为界限,“......我是说如果......我不学,或者不好好学习会怎么样”

9527听了幽幽的来了一句,“没有教不好的熊孩子。”

孟阳听得一缩脖子,9527的语气虽然很平淡,但是怎么听着感觉杀气腾腾的呢

“对于学生来说......”孟阳继续试探,“......是不是应该讲究一下保护未成年人权益,或者至少应该尊重学生的个人权利之类的”

“人类会跟蚂蚁讲人权”9527蔑视之。

这比喻充满了红果果的歧视啊,标准的种族+歧视啊!

不过要说反驳吧,孟阳还感觉有点底气不足,因为9527至少存在3亿年了,它出现在地球上的时候,别说人类了,恐龙都还没影呢,估计那时候,人类的基因还潜藏在某只虫子身上呢。

“既然都被你当成蚂蚁了,那你怎么会对教一只蚂蚁有兴趣呢”

“生命的意义在于教学,我一定要教出一个满分的学生!”

好吧,又是这句,每当9527说这句话的时候,总感觉狂信徒附体的样子......

“那个......如果我不小心......我是说万一......你知道的,我都是蚂蚁了,你就不要对蚂蚁的智商抱有太大期望......没拿到满分怎么办”

“如果是你,你会拿那只蚂蚁怎么办”9527幽幽的反问一句。

9527说得很轻柔,但是表达的内容令孟阳毛骨悚然!

是啊,换成孟阳去教一只蚂蚁,如果那蚂蚁不给力......

想象一下儿时趴在蚂蚁窝前,施展的各种蚂蚁酷刑吧:火烧、水淹、放大镜聚焦、扯腿、捻扁、肥皂泡、挑起蚂蚁内战......

孟阳突然感觉亚历山大,这......学不好可是有生命危险的......这实在太惊悚了,更惊悚的是,死法很可能突破天际,完全超乎人类想象......因为那完全是根绝人家外星的想象来的......

外星版的满清十大酷刑......

孟阳发现,还是祈祷他智商给力比较好些!

孟阳想起另外一个问题,“那个......我能请外援,或者让别人知道你的存在吗”

“随便你呀,反正完不成考核的是你。”

“......你不怕我把你上交给政府”

“随便啊,反正你就是被切片了,他们也未必能从肉片里找到我。你死了,我正好再找下一个学生。”

“......我不一定有很多时间学习的,我每天白天都需要工作挣钱,养活自己的,这会耽误学习的。”

“那是你的事!”

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