一百六十三章 胜利的大会（2/2）

“这个嘛……”润景的孙校长沉吟了片刻，道：“那我就不揣冒昧了。小姜园长，你一开始用保温杯和矿泉水瓶子，这两个容器的容积，其实都是差不多大小的，相对于开水瓶，容积都非常小，可是同样两瓶开水，用同样的方法倒，保温杯很容易就灌满了，而矿泉水瓶却只装了一半的水，这是不是在告诉我们，不管老师的水平……老师肚子里的水再多，如果没有好的教育方法，都只能事倍功半，没法教好学生”

“嗯，我也是这么想的。”刘局长在一边微微点头。

台上秦国强脸色一沉，姜轩却没看他，而是点头：“不错，就像两位领导说的，教学方法很重要，当老师要因材施教。保温杯，口大，而矿泉水口小，如果教育不得法，有再多的水也灌不进去。”

刘局长和孙校长相视一笑，笑容颇有默契，不仅仅是因为他们两猜对了，而且这个小姜还真会顺杆爬，明明一切都是他想表达的意思，怎么就变成‘就像两位领导说的’，搞得好像是我们两在给秦国强难堪似的。

不过这点却不必点破，刘局长点点头，说：“我补充一句，教育方法不对头，千篇一律，有时候还真不是能不能教得好孩子的问题，而是会把孩子跟教坏了，教废了！小姜园长面前那个被烫坏掉的矿泉水瓶子，就是证明。”

姜轩面前两个矿泉水瓶子，一个装满了水，一个却被开水烫的扭曲得不像样子。

“相反，如果用合适的方法，比如小姜园长后来拿了另外一瓶矿泉水，口对口，慢慢的朝里面倒，虽然矿泉水瓶的容量，远远不如开水瓶，但由于方法对头，却能把瓶子给灌满。”孙校长接口，一边说一边微微点头。

“对，我就是这个意思。”姜轩朗声道：“教师的学历高低，固然对教学效果有很大的影响，但是我认为最重要的，还是教学方法和教学的态度，前者重要，后者却起到决定因素。采用合适的方法，拿出端正的态度，针对每个学生的不同特点，因人而异，因材施教，即便教师的肚子里只有一瓶水，同样能把学生这个瓶子灌满，相反，就算教师肚子里装着一个大海，也未必能教好学生。”

说完之后，稍稍顿了顿，微微挺起胸膛，给台下的记者们留下足够的抓拍时间。

不出来争就罢了，既然站上来，决定争一争，那就做到位。

等下面噼里啪啦的快门声音响了一阵，姜轩才咳嗽了一声，换了比较缓慢的语速，娓娓道来：“秦教授的话我还是很赞成的，老师嘛，水平当然要比学生高。但是这个水平的内涵很多，学历、能力、经验、态度等等都包含在其中。”

从上台之后，姜轩第一次正眼看秦国强，好像压根没注意到对方的脸色已经开始由青转黑，呵呵一笑说：“说起学历，秦教授倒是多虑了，任何一个成年人的学历，肯定都是要远远超过学龄前儿童的，至于生活经历、各种知识储备，那就更不必提了。”

台下随之响起一阵笑声，主要来自于这次参会的后面几排非会员单位。

这些单位和乐天幼稚园、星星幼稚园一样，都属于小型民办，资金少，实力弱，聘请的老师整体水平都比较低，之前被秦国强一番有所指的话说的心里都不爽，姜轩上台一番举动，等于直接驳斥他的学历论，甚至还得到了在场另外大佬的支持，于是后面那几家代表笑得声音特别大，特别刺耳。

秦国强强调学历、要求老师水平高于学生，一点错都找不出来，但是姜轩讲得更没错，是个成年人学历就肯定比幼稚园学生高，水平就一定比小孩强。

还是那句话，道理是圆的，其实就是扯淡，就看怎么扯，姜轩的道理和秦国强的道理都对，严格分析起来甚至并不是完全矛盾的，可是通过这一番行为艺术，在场几个人的分析，一唱一和，场面上看上去，秦国强好像完全就落了下风，刚才的话明明有道理，现在也很难完全立得住脚。

“当然，无论是什么学校，任课教师必须拥有对应的资质，这是毋庸置疑的，相关的法律规定也写的很清楚。”姜轩又补了一句，让自己的话变得更加无懈可击。

秦国强沉着脸站在一边，似有所想，一时间却也说不出什么来，姜轩得话没大毛病，这时候再去强调他自己的观点，气势上一时半会扳不回来场面，反而变成了‘扯皮’，场面那就不好看了。

下面，刘局长看了看孙校长，咳嗽一声，道：“今天这场会议可以算是超过了预期，年轻专家，老牌学者齐聚一堂，给我们带来了很有学习价值的思想，孙校长，我建议等会议结束之后，把今天讨论的内容汇总，我们教育局和协会，都要好好的学习讨论。”

“这是一定的。”孙校长点头微笑。

讨论会就此结束，看起来和气融融，不过大家心里都清楚，秦国强之前那一番理论铺垫算是彻底白费了功夫，两个观点的碰撞，把原本秦国强一家独大的局面彻底搅黄了，这场会议不会产生任何明确的结论，和大部分会议一样，会上气氛热烈，会后认真学习，然后很快就重新一切如旧。