第五百五十五章掌握能力（1/2）

而有作用方向的力，即是矢量！

“有意思！”

这一刻无数奇妙的想法，在李云枫脑海中汇聚，星光老师也很配合地随手变出一挺机关枪，对准李云枫，然后问道：

“你准备好了吗？”

李云枫看向星光老师，右掌前伸地同时，说道：“来吧！”

主神空间里，有主神的神力保护，所以李云枫不用担心自己想法失败,可以尽情尝试。

“好！”

说罢，星光老师就扣下了扳机。

“哒哒哒！”

霎那间，无数子弹从枪口中倾泻而出，化作一颗颗流星，射向李云枫。

随后，奇妙的一幕出现了。

子弹在射到李云枫身前半米处的空气中时，仿佛遇到了某种阻力，前进的速度，竟然以肉眼可见的程度变慢！

这是怎么回事？

“斥力屏障的构想成功了！”

李云枫笑了。

原来是李云枫利用其控制矢量的能力，在其身前的区域里，加入了一层斥力形成屏障。如此一来，所有轰向他的物体，都会受到斥力影响，导致冲击速度大幅减缓，就像这些子弹一样，以肉眼可见的速度变缓！

当然，第一次施展斥力屏障，李云枫的力量控制并不精确，导致这一波子弹虽然速度变缓，但依旧撞到了他的身上，从结果上来看，并不算特别成功。

于是，在一次深呼吸之后，李云枫便示意星光老师再来一次。

“哒哒哒！”

随着星光老师扣下扳机，机枪的枪口再次喷出火蛇，无数子弹射向李云枫。

而这一次，有过经验的李云枫，对力量的控制明显更上层楼！

只见他右掌前伸，无形的斥力屏障随即张开，紧接着无数发射向他的子弹，就纷纷悬停在身前！

这副景象就好似《黑客帝国》中的主角尼奥，在能力刚刚觉醒时，举手停子弹的手法一模一样。

当然，尼奥施展的手法不是矢量控制，只不过在表现形式上和李云枫的斥力屏障相似。

很快，星光老师的子弹就射空了，他看了看被李云枫悬停于半空的子弹墙壁，开口道：

“李云枫，斥力屏障的手段不错，但只有这点吗？”

一个好老师该做的，就是点拨，李云枫知道星光老师在点拨自己，而他也知道自己该怎么做!

只见李云枫右掌微动，将释放出的斥力再次加强，那些悬停在半空的子弹，立刻向后方急速退去！

这就是斥力屏障的进一步变化，伤害反射！

“好！”

星光老师吐出这个字，不仅是在夸奖李云枫悟性高，同时，也借着吐出的这口真气，轻松吹飞所有向他射来的子弹。

接下来，收起枪械的星光老师，就对刚刚领悟招式的学生加以告诫：

“李云枫，你的斥力屏障确实厉害，但也不是无敌，因为你能施展的斥力，是有上限的，如果对方的攻击超出了斥力能够抵挡的上限，你依旧会中招。”

“我明白。”

李云枫知道星光老师的话，是让自己警醒，不要因为一点小进步，而骄傲自满。

“嗯，态度不错！”

星光老师满意地点了点头，接着问道：“李云枫，除此以外，你还有什么领悟吗？”

“有的！”

说话间，李云枫忽然双腿离地，悬浮在了半空：“我想到能够利用斥力，对抗引力，如此一来，我就能实现飞行了。不过……”

星光老师低头看了看李云枫的双腿，随后说道：“不过，你感觉自己好像只能悬浮，却无法实现真正意义上的飞行。”

“嗯。”

李云枫点了点头，他悬浮

（本章未完，请翻页）

的身体也开始缓缓前进，只不过速度太慢了，就比普通步行快一点。

别忘了，李云枫可是会缩地之术的，在双脚着地的状态下，只要一步便轻松可跨出千米，如果李云枫的“飞行”速度，仅比普通步行快一点，那根本毫无意义。

在学生遇到瓶颈时，老师所做的，就是点拨：

“李云枫，你用斥力对抗引力的想法不错，但结果你也看到了，只能让你自己实现悬浮而不能真正实现飞行！”

“所以，你好好想想看，悬浮是什么，飞行是什么？”

听完星光老师的话，李云枫略加思索后便回答：

“悬浮是气球，飞行那应该就是飞机了。”

“好！”

星光老师接着问道：“二者有什么区别？”

李云枫回答道：“气球没有推进力，但飞机有……哦！推进力！”

李云枫豁然开朗，立刻在其身后施加斥力，想以此作为推进力，让自己高速飞行……

“咦？怎么不行？”

然而，李云枫的飞行速度并没有什么改变，依旧处于悬浮中，并不能真正意义上飞起来。

这个时候，星光老师的点拨来了：“李云枫，你的想法是借助斥力的反作用力，给予你飞行的推动力，但你忽略了一点，那就是你背后是无形的空气，当你把斥力作用在空气上时，空气无法给你足够的反作用力。”

“那我该怎么办？”李云枫反问。