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陶又佳说：“我可见过啦，可是终生难忘。”

丘晔说：“还能好得了？想也能想出来。”

陶又佳说：“不见得，你可想不出来。我给你背几段，你听听。”

陶又佳背了几段“枫丹白露”墙上的文字，又详细描述了几幅画。

“哎，怎么样？”陶又佳问丘晔。

丘晔笑得差点昏过去，笑了一阵说：“我看你长进不小，过去净说我爱说脏话。”

“我觉着，那些东西都是人的真实感情的流露，流露得那么没有顾忌。他们本不是画家，在那么一种心态和那么一种规定情景下，竟能噌噌噌地画出那么生动的画，我实在觉得奇怪。于是我就想，最高的艺术和厕所里的那些低俗玩意儿到底有没有必然联系。你就说毕加索吧，我看他就很可疑。你再说他的艺术高不可攀，现今一张作品卖千百万美元，我左看右看总觉着和厕所有联系。”

“你不是早就说过？”丘晔说。

“可那时我只是人云亦云，没有感性认识。不看不知道，一看吓一跳。”陶又佳说。

“所以我说呀，这人，你就甭想摸透。这辈子摸不透，下辈子你照样。你才说了一个毕加索从厕所东抄西抄唬人，那是被你看见了。你没看见的呢？”

“那我看见你了吗？”陶又佳问。

“不一定，这不是玩笑。对你也一样，我看见你的那点儿，都是皮毛。”丘晔说。

“不用说你，我自己看见我的也是皮毛。”陶又佳说。

“对呀对呀，有皮又有毛不才是个人吗？操！”丘晔说。

西县深山和邻省的交界处，有几个“三不管”的小村。村中至今无电，用毛驴驮水。平时人们吃薯类、杂豆和腌菜。只在家里来了亲戚时，才蒸一锅莜麦卷儿蘸蒜吃。

在这几个村子中，有个最小的村子叫瓦片。瓦片三十户人家，但有一所小学。小学有坐北朝南的三间瓦房，一个老师用复式教学法教十五个学生。十五个学生坐在一间教室里，包括了从一年级至四年级。老师懂得“希望工程”，整天盼这工程在他们瓦片开花结果。他的盼望确也没有落空，一天，镇政府派人给他们送来一包书，说是外地的捐献，属于对“希望工程”的贡献。

老师当即组织了一场迎书仪式，他让十五个孩子不分男女地个个浓妆艳抹，排成两行，打着自制的霸王鞭，欢迎镇上的来人。霸王鞭很是在院中敲打了一阵。送书人离去后，老师便迫不及待地打开书包，按学生的程度高低把书分发给他们。

有个刚上一年级名叫结扎的男生，分得一本名叫《小白兔为什么不吃米》的图文并茂的低幼读物，并从书中发现一件东西，这是一张火柴盒大小的半透明“纸”片。他不声不响地把这件小东西放进衣兜，回到家中才舍得细看。他用这个东西照太阳，太阳立刻就变成一个不刺眼的小圆球了。

这天，结扎家中来了亲戚，亲戚是他的大姑，大姑带着一个小女孩，是结扎五岁的表妹。结扎举着“纸”片看太阳，表妹也要看。结扎不让，表妹就哭。结扎他娘正在屋里捂着锅蒸莜麦卷儿，火苗从灶膛忽忽往外冒。结扎娘见结扎不让着表妹，就出来打他。结扎围着院子跑了一阵，他娘还是不饶他。结扎急了，跑进屋里就把那东西扔进了灶膛，那东西冒出一股白烟，发出一种怪味儿，把全家人呛得直咳嗽。

1993年8—10月初稿于保定

11月完稿于石家庄