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第四百七十六章 刘毅讲学(2/2)

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这个问题有些重,刘毅神色也肃穆起来,看向众人道:“诸位以为何为南蛮这南中之地,亦是我大汉疆土,诸位可曾想过,为何一直以来,南蛮反复叛乱”

“非我族类,其心必异!”一名儒士沉声道。

“对,也不对。”刘毅敲击着桌面思索道:“大家想象,在先秦一统天下之前,战国七雄之中,楚国其实不算我族类,但且看看如今,还有楚人之分么”

“此皆因当年楚王主动融入。”一名文士道。

“为何要等别人主动融入”刘毅笑问道:“我大汉需要不断壮大,这是一个求同存异的过程,我现在可以平服南蛮,这是武力收服,但他们心中,并不认为自己与我们是同样的人,他们心中会对我们产生排斥,这种排斥是从文化、习俗到信仰之上的排斥,而我此番建立云南书院,请诸位过来,就是为了消弭这样的排斥!”

“一个国家,一个民族的壮大,并非只是军事、经济的壮大。”刘毅看着众人,认真的道:“更重要的是,文化能够得到更多人的认同,让这些非我族类的人,真心把自己当成是我们的族类,不再是什么南蛮,而是汉人,这样一来,以后说不定就是不动一兵一卒,便能让外族认可,自发学习汉文化,自发的想要成为汉人,这才是我辈学者该做的事情,所以,我不希望以后在这书院中听到还有什么南蛮,他们有自己的种族,此乃教化之功!无量功德,希望诸位可以排除心中成见,让着南疆之地,数十年上百年之后,再无什么南蛮,这里有的,都是我汉家子民!”

“墨侯高见!”不管是否是真心,但这一刻,终究还是有些触动的。

刘毅点点头,今天是第一天开课,这其中招收了不少南中的孩童,刘毅作为书院院主兼职讲师,今天是要在这里守着的,外面的事情他已经交给马谡去处理,今天他不但要看看反应,也要亲自去讲课,给那些蛮族孩童讲学。

年纪太大的,这次书院没有收,甚至不少都是蛮族的孤儿,这些人也将是未来将汉文化一点点传入南中各族的种子,未来不久之后,随着书院进一步扩大,会一点点蔓延向南中各地。

刘毅已经在跟王伉、吕凯这些现任的各郡太守商议下一步扩充书院的计划,这里的书院是为了教化南蛮,两人自然也是支持的。

刘毅的课堂前来旁听的不少,因为刘毅为这些蛮民百姓开讲第一课,他们很好奇刘毅会如何引导这些孩子。

“今天,第一次给大家讲学,因为大家对于各家学说并不了解,所以,今日我们不讲什么仁义礼智信,给大家讲讲各组的起源吧,在远古时期,天地混沌未分,整个世界都是如同一个鸡蛋一般混沌一片……”

刘毅讲的是盘古开天的故事,他这些年走遍天下,也曾在书院中讲学,口才说不上一流,但也不差,至少讲起故事来能把人给带进去,再加上书院属性的加成,很容易便让一帮学子包括很多过来旁听的汉人学子听得迷进去。

第一堂课,刘毅讲了盘古开天,最终耗尽心力而死,讲到这里,他让学子们去休息一会儿然后接着讲,满堂学子,无论汉蛮,都听得入了神,有些尿急的急匆匆的上了一趟茅厕,就立刻回来,准备听刘毅的下一堂课。

第二堂客,刘毅讲的是盘古身化万物,天地间开始出现生灵。

“却说盘古元神化作三清,汉人中的道家便是这三清,而盘古的精血却是化作了十二祖巫,其实这十二祖巫大家应该也有听过,比如说火神祝融,便算是祝融一族的先祖,还有……”

刘毅的核心思想只有一个,其实大家原本是一家,都是盘古大神身体所化,而汉人和南蛮其实都是盘古身体中最精华的部分,原本应该和和睦睦,只是因为教派和理念的不同,在后来开始出现分歧,然后才有了所谓的南蛮各族。

给孩子们讲课,没必要讲太多阴暗算计的东西,启蒙吗,大家心里有这么一个意识,本来汉人和蛮族其实是无分彼此的,只是因为种种原因,最后分开了。

“院主,那不知为何后来要分种族之别呢”一名身形比较壮硕的蛮族少年已获得看向刘毅问道。

“大家记住,人,什么地方最优秀,就越是容易忽略其他方面的成长,巫族身体强悍,在上古时期那样的环境里,整个天下都是一片莽荒,遍布毒虫猛兽,所以继承了盘古大神身体和力量的各族先祖在那个时候非常强大,他们有着强壮的身体,可以跟猛兽搏斗,但也因此,忽略了对外物的借用,而那些体能不及的汉人先辈们,他们为了在那样残酷的时代生存,他们善于利用自己的头脑,开始兴建房舍,制作兵器用来对抗蛮兽,人为万灵之长,从来不是因为我们有多强大的力量,而是因为我们有善于利用外物的头脑,所以我们可以借助外物,击退凶狠的野兽,可以引导水流,消弭洪水灾害,但也因此,从原先被看不起到后来看不起,双方的分歧越来越大,到最后分成了现在的各族。”

一群小孩似懂非懂的开始皱眉思索究竟是谁对谁错,似乎两边都没有错,矛盾的发生,只是因为认知的不一样,导致最后分家。

“其实在我看来,完全没有必要,拥有力量的,可以更好地将兵器的威力发挥出来,没有力量的可以善用自己的头脑,发明更厉害的兵器去更好地对付敌人,原本可以相辅相成,但最终却落得如此下场,也是造化弄人。”看着皱眉思索的众人,刘毅看了看天色,笑道:“今日的课就先讲到这里,以后若是有机会,再给大家讲学。”

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